Рекомендации для педагога, стремящегося освоить идеи гуманно-личностной педагогики и реализовать их в своей практике
Одной из основных задач учреждений дополнительного образования детей является обеспечение необходимых условий для личностного развития.
Значимой фигурой в воспитательном процессе является тренер-преподаватель, оказывающий огромное воспитательное воздействие на обучающихся своим личным примером. Поэтому он должен быть, прежде всего, требовательным к себе, своему поведению на работе и в быту, внешнему виду.
Тренер-преподаватель должен уметь профессионально влиять на атмосферу группы, создавать благоприятную доброжелательную обстановку с едиными педагогическими требованиями.